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    “相对于实验班这个名字，我更喜欢你们把你们当作一个先行者。一个不但是为自己努力，而且还在为今后所有非使命武器觉醒者探索未来的先行者。”

    “希望在你们的努力下，能够摘掉实验班的名字，甚至于能够取消掉使命武器和其他觉醒者的区别。”

    王教官没有再大声地问他们有没有信心做到，但下面每一个学生的心胸都变得意气勃发，觉得自己的身上有了一种神圣的使命感。

    虽然不知道这种情绪能在他们身上维持多久，但是想来可以使他们在接下来的一段时间内有更多的动力去完成训练。

    事情并没有就此而告一段落，就像李正燚的感受一样，从今天早上接到通知之后，所有的事情一件接着一件，几乎没有多少喘息的机会。

    也不知道什么时候才能下课放学，然后去做自己想做的事情。

    让李正燚想不到的是，接下来的事情与他的关联比其他人更加紧密。

    只见讲台上的王教官继续说道：“接下来几个月的时间内，大家都要作为一个班级在一起训练，按照你们之前的做法，我们班也会选举一名班长协助我今后的一些工作。”

    听到是这件事情，教室里有不少的学生，脸上的表情跃跃欲试。

    按照今天所接触的来看，他们接下来在实验班的训练，已然是非常明显的会按照军事化的要求管理。

    其艰辛是可以想象得到的。

    王教官虽然说班长的主要职责是帮助他处理一些工作上的事情，像是吃力不讨好的活儿。

    但即便只从以往的经验来看，有很多人也知道这些职责就意味着权力，而权力也能让他们获得更多的利益。

    不管是其他的什么机会，或者是能更轻松一些，这都足以让不少人心动。

    等王教官接下来说的话，却让他们都感到有些惊讶，甚至不满。

    “班长的人选，不会采取自我推荐或者选举的方式，而是我会在这里直接指定。”

    “我现在指定李正燚同学暂时成为实验一班的班长，至于为什么，我想其中有些人应该能明白。并不是因为他的精神力相对靠前，而是因为他今天的所作所为更符合一个士兵的要求。”

    “在同伴受罚的时候，他能出来主动承担责任，并帮其改正错误，他的举动是值得你们每个人去学习的。”

    怎么办？

    在刚才王教官说指定他去当班长的时候，李正燚非常的惊讶。

    但他却真的没有多少意愿把心力过多地分到其他人身上。

    有那个时间多考虑考虑怎么快点还掉欠下系统的债务不好吗？

    该怎样委婉地拒绝掉教官的委任，才好呢？

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