伦敦大学的教育

    或许这么说有些言过其实了，但就算他们不如建筑系的懂建筑，但至少他俩比建筑系的懂工地。

    此时的亚瑟和埃尔德正好路过古典文学专业的教室。

    埃尔德见状，兴冲冲的拉着亚瑟停在了教室的门外向里张望着。

    此时，负责教学的教授刚刚站到讲台上，只见头发苍白的老教授先掏出手帕擦了擦脸上的雨水，随后啪的一下把夹在腋下的足有几斤重的书本扔到了讲台上。

    只听见咚的一声，讲台上溅起了一片由粉笔灰扬起产生的尘雾。

    此时，原本坐在台下打着瞌睡的学生们也瞬间精神了不少，他们纷纷挺直腰板面向老师。

    老教授抬起手扇了扇尘雾，随后气沉丹田，涨红了脸，用尽浑身的力气怒吼道。

    “牛津的毕业生都是什么！”

    学生们兴奋地拍着桌子大吼道：“biǎo • zǐ 养的！”

    “剑桥呢！”

    “他们也一样！”

    老教授听到这里，满意的点了点头。

    “好！今天也非常有精神！那么，现在开始上课。今天我们主要来谈一谈莎士比亚悲剧中的人文主义精神，还有其中蕴含的诗意与浪漫美学……”

    亚瑟看到这里，禁不住眼皮子跳了跳。

    而站在他身旁的埃尔德，简直都感动的快要流眼泪了。

    埃尔德掏出手帕擦了擦湿润的眼角：“喔，我就知道，伦敦大学的教育是全英格兰，不对，是整个大不列颠，不对，是全世界最棒的！”

    亚瑟憋了半天，终于还是忍不住问道：“你们古典文学院天天都在搞这种仇恨教育吗？”

    “仇恨教育？”

    埃尔德皱着眉头冲亚瑟摇了摇手指：“亚瑟，这可不是仇恨教育。难道我们不骂牛津和剑桥，他们就不会和我们作对了吗？”

    亚瑟摇头道：“他们当然还会和我们作对，我们和他们之间完全是教育理念的差异，和骂不骂他们没什么关系。”

    “这就对了！”

    埃尔德笑着拿胳膊肘捅了一下亚瑟的胸口：“既然骂不骂都一样，那为什么不骂？至少咱们骂完了心里还挺爽，所以干嘛憋着？我们古典文学系从来都不惯着那帮shǎ • bī 。

    你难道忘了吗？我们伦敦大学的精神导师可是杰里米·边沁，平等教育，功利主义，我们古典文学系对这两点贯彻的可是相当到位。”

    亚瑟听到这里，忍不住抹了把额头上的汗：“埃尔德，你这可不是功利，你这是势利。据我的了解，功利和势利是两码事，难道牛津和剑桥不挡咱们的路了，你就不骂他们了吗？”

    “当然不是！”

    埃尔德道：“如果他们都不挡咱们的路了，这说明咱们学校的教育特许状已经发下来了，既然咱们也没什么要求着他们的事了，那老子当然骂的就更凶了。”

    亚瑟看了他一眼，无奈的耸肩道：“依我看，你当初就应该去念牛津。你去念牛津的话，从内部带给他们教学声誉的破坏力，可比你念伦敦大学大多了。”

    “亚瑟，你tā • mā • de ！让我去念牛津，你还不如让我去死。”

    “但念完了牛津，你不就不至于加入皇家海军了吗？说不准，你还能弄个议员当当呢。”

    埃尔德激动地吐沫横飞，他拍打着墙壁振振有词道：“亚瑟！当议员可比去皇家海军更糟！”

    正当他想和亚瑟再分辩两句呢，忽然看见亚瑟的背后来了几个人。

    埃尔德猛地深吸一口气，赶忙脱帽致意道：“霍纳先生！”

    霍纳？

    亚瑟记得这是校长的姓氏，他扭头看去，校长正带着几个学院的院长搀扶着一个拄着手杖的、白发苍苍的老头子向报告厅走去。

    霍纳校长听到有人冲他打招呼，猛地一回头，他的脸上顿时出现了一副无可奈何的笑脸。

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