升学

　　反正每每有人家动工，五叔公就在一处监工。

　　他这样做的目的只是想更好的让山泉水服务更多人家，不至于一颗老鼠屎坏了一锅汤。

　　这些是凹里的变化。

　　另外凹各家也有了变化。

　　绍金姐就曾经见过不止一家家门口堆了些淤泥，不用说那家一家又挖了个地窖。

　　甚至还还看到多有人家用芋头加糯米再加点其他的东西做砖，对外确是他们家的厨房一边墙塌了，他们要整整。

　　夏及秋，秋到冬，紧着进入寒冬腊月。

　　时间飞逝，第五个年末也就过去了。

　　一年过去，孩子们又长大一岁，绍金姐老了一岁。

　　过去的一年年纪渐大绍金姐的身体是最有感触的。

　　绍金姐身体早先头不昏眼不花，各方面都好。

　　到了如今，绍金姐发现去了地里忙活，中途总得休息会身体才不会酸疼，晚上要睡的觉也少了。

　　最主要的是如果身体累很了，休息好久都不一定能恢复，却能很明显地的看出来人很疲惫。

　　不过，整体来说只要自己注意也不算有问题，毕竟绍金姐如今的年纪说老其实也算不上多大。

　　一年过去，也迎来新的一年，是第六个年头。

　　第六个年头的到来，它是在冯自强从爬行者向会走路，如此迈进一步作为开端。

　　一岁多点的冯自强小宝宝会走路了，虽说目前只能走个几步，走地也不是很稳，还得人搀扶，对此，全家还是觉得可喜可贺。

　　同时可喜可贺的还有冯自强胖胖的身躯和四臂，绍金姐对此可爱可爱了，尤其是每每冯自强握着自己胖胖的如莲藕般粗的胳膊时，小家伙可萌可萌了。

　　至于冯自学冯自生冯自立他们在学堂也稳稳地上了两年课了，如今是第三年。

　　说道他们读书，就得说说老七的学堂升学规则。

　　学堂里的学生，在老七心里简单粗暴的定义分三种情况。

　　学生自己或家里有明确的读书升学计划或是本身读书天赋高，具备升学能力的学生。

　　这两年老七一直又根据学生的进度，调整他们的学习内容。

　　不过两年过去，他手里的那点干货算是被学的最快的那批学生压榨一空。

　　故那怕老七自己不舍，孩子也到了去更高层次学校读书的时候。

　　一些成绩平平的，考学无望的学生，学生年纪大的，老七会跟学生和学生家长说看看要不要不读书了，直接去社会上打磨，那怕是去学门手艺也行。

　　如果学生年纪小，家里条件也可以，也可以继续上一年。

　　还有一些年纪不大，成绩垫底的学生，老七直接让他们跟新生重走一遍课程，别得他不要求，就求他们把基础打牢点。

　　当然这样肯定也看学生家境，家境供不上，其他的都是白搭，那不如早早找个谋生。

　　而往往这个时间段就是以两年为期，如此，今年开始学堂的三兄弟就有了一次需要做选择的时候。

　　元宵节当晚，大家聚餐，饭后一家人一边烤火一边闲聊。闲聊的话题主要是说冯自学，冯自生，冯自立之后关于读书的那点事。

　　三个孩子先是自己说说看看。

　　冯自立：“我想继续读下去。”

　　冯自立的潜台词就是如果可以，他希望能升学继续读，这个继续读更多的是知识方面拓展和提高的继续。

　　毕竟，冯自立作为老七学堂学的最快的那批，老七早就跟绍金姐聊过他怕在聊下去耽误孩子了。

　　对此绍潇湘是支持的。

　　既然儿子有天赋，无论如何她也一定要让儿子继续读下去。目前主要的问题是孩子去哪读。

　　附近根本没有其他更高深的学堂，如果孩子真的要去，只怕得进城。可是去城里，绍潇湘就得多加考虑了。

　　如果真的去城里，去哪个城里，可不可以跟孩子爹在一个城。

　　其他人也赞成城里读，可对于去哪个地方，真真正正乡下人的他们又无法抉择，一时有些棘手。

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