被教育

　仅仅十分钟，方小胖就被打脸了。

　他从震惊到崇拜，转变得非常快。

　要不是旁边乔斯飞来的眼神如刀，他一定要站起，再凑近些观察封子行的脑袋是怎么长的。

　课本上的知识看一眼就会。

　拿出了例题，举一反五！

　完全无法相信他从来没有学过金融。

　而且，他讲课讲得深入浅出，十分好懂。

　方小胖本来学这门课学得欲生欲死，几乎要怀疑自己的智商。可封子行，让他重燃了信心。

　讲的人投入，听的人也很认真。

　半个小时眨眼即过。

　封子行放下演算的签字笔，对两名“学生”道：“主要的知识点就是这些。你们吃透了，及格不难。”

　其实他这话说谦虚了。

　方小胖觉得，自己不仅能及格，还能考出不错的分数。

　“封助教，你要不来我们金融管理系上课吧。我觉得你讲的比灭绝师太还好！”方小胖真挚道。

　乔斯听着眼睛一亮，就要点头。

　瞥见封子行不是很高兴，忙拍了方小胖的后脑勺一下，吐槽他：“混说什么呢？封学长的兴趣爱好是文学！张口就叫人家换专业，怎么，还想聘请封学长当你的个人导师？”

　“我不是这个意思……我就是……”方小胖经提醒，也发下自己的提议有些唐突，他挠挠耳朵解释，“我从来没有听课听得这么明白过。”

　他甚至在心里想，要是灭绝师太能讲这么清楚，这门课也不至于这么难吧。

　方小胖没什么城府，心里想什么，脸上就带出来一些。

　封子行本来要结束课程收拾东西的，见状，略一沉默后轻敲了下桌面问：“你是不是觉得费老师上课上得不好？”

　“对。”都是自己人，没什么不好意思，方小胖痛快承认。

　乔斯在心里跟了一句“我也觉得”。

　封子行突然问：“你们觉得大学和高中的区别是什么？大学是什么？”

　这话把方小胖问得愣住了。

　倒是乔斯，很快回答：“大学课业压力没有那么大，不用拼命学习，追求及格就能毕业。高中如果成绩不好，走不到上大学这一步。”

　自然，也不能知道大学是什么。

　“大学就是让大家学习以后工作上会用到的知识的地方。是社会人才输送中心。”

　乔斯说出自己的理解。

　封子行看向方小胖。

　方小胖：“我和乔斯想的一样！”

　封子行目露失望。

　他知道，乔斯和方小胖的想法，是很多大学生的想法。所以经过了高中的高压学习后，他们进入大学第一件事就是放松。

　想上课就去上，挂科就重修。

　四年过得恣意又痛快。

　仿佛规矩松散的大学，就是补偿他们前些年学习的辛苦的。

　可，真的是这样吗？

　封子行选了个比较容易理解的方向和两人说起来：“你们应该注意到，大学的老师和初高中老师的风格很不一样。”

　初高中的老师会全方位关注学生。从生活到学习到心理健康。

　大学里的老师，很多学生只有上课的时候才能见到。

　而老师，几乎是不认识学生的。

　为什么这么大差异呢？

　因为大学老师的主要任务是科研。

　上课只是附带。

　他们开设的课程，一般是自己的主要研究方向。

　他们会乐意和学生分享自己的研究进展，却不会像初高中时候的老师，把知识点揉碎掰烂了讲。

　领悟不好的学生，只能私下自己努力。

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