设计打谷机

　它对于培养孩子们的自信心、责任心，增强他们的荣誉感，还是很有作用的。

　不识曲中味，不是曲中人。

　罗旋溜到自己的座位上坐好，便拿出本子纸笔，又开始专心致志的画起图纸来。

　选班干部与自己无关，罗旋对这些也丝毫没有兴趣。

　奈何，树欲静而风不止。

　“罗旋同学，你在学习和生活上，有什么困难？你可以大胆的说出来，我们会尽量帮你想办法解决。”

　“罗旋同学，上一期你的语文生字很不过关，要不要我下课之后，给你辅导一下？”

　“罗旋同学，我们准备组建一个学习互助小组，你也来参加吧？”

　“罗旋同学，你的困难，我们都知道...”

　好几位想竞选班长、副班长，或者是纪律委员、学习委员的家伙，不停的蹿过来找罗旋谈心。

　直把想安安心心画图的罗旋，给烦躁的不要不要的。

　这些人，一般都是城镇职工家的孩子。

　只有他们，才在班级里面有那种自信心、优越感；也只有他们，才在生产队的同学们面前，不会怯场。

　“唉～”

　罗旋叹口气，“我没有困难。”

　在向好几波热心同学们解释了几遍之后，罗旋终于忍不住站起身来，大声对着乱糟糟、忙着拉关系的那些同学吼道：

　“大家听清楚了！我罗旋！我没有困难，语文课，生字认识我、我也认识那些汉字。

　数学课，我会掰手指头算数！

　我的粮缸里有玉米碴、白花花的大米。所以，我，没有任何困难。”

　罗旋发表完声明，原以为自己就此便能清净一下。

　不曾想，熊英却毫不犹豫的冲着罗旋道：“不，罗旋同学，我认为你有困难！”

　罗旋险些没被气笑，当即反问熊英，“那你说说，我有什么困难？”

　熊英振振有词，“人活着，怎么会没有困难呢？我们的一生，就是在遇到各种困难、设法去解决困难之中度过。

　当他在解决困难的过程中，他的思想和灵魂，就能从中得到磨砺、得到升华。当有一天，他在回首往事的时候，不会为自己虚度光阴而...”

　熊英这妮子，听说她爹是另一个乡上的宣传干事。

　她打小就深受熏陶，也不知道熊英看了多少这些方面的书籍、培训资料。

　反正熊英这个小大人一般的女生，说起话来总是一套一套的，让人哭笑不得...

　“没困难，创造困难也得上是吧？”

　罗旋打断了熊英的高谈阔论，丢下手中的铅笔，收拾好书包扭头就走：“我的那一票，统统投给彭勇。”

　旁边的余贵军一愣，“这怎么行呢？选班长，你投彭勇同学；选学习委员，你还是投给他？那卫生委员你还是投给他？这...这也不符合班级纪律啊。”

　罗旋没搭话，背起书包就出了教室门。

　刚刚一出教室，就遇到前来主持班会的袁老师、陈晓端二人。

　见罗旋出来，袁老师开口问，“罗旋，你不进去开会，这是准备往哪去啊？”

　罗旋回了一句：“我脑壳疼，先去卫生院买几盒去痛的药片吃吃。”

　袁老师一时间没反应过来，闻言‘哦’了一声，没吭声。

　倒是陈晓端看了看罗旋的脸色，然后开口道：“那你去吧。等好一点了，再回来开班会也行。”

　等到罗旋走远。

　袁老师这才倒吸了一口凉气：“买几盒治头疼的药片吃？嘶，这是准备拿药当炒黄豆吃啊？”

　只不过，

　有陈晓端同意罗旋请假，袁老师倒也不太好再说什么，只得疑头疑脑的进教室里去了。

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