授业解惑

　“摆宴就不必了。”

　“回到家，你不要对外人讲，家人知晓即可。”

　“我与小妹三个月未见，可去西湖一见。”

　说着话，主仆二人渐行渐远，朝着西城码头而去。

　他们身后，高二、阿九半隐身形目送，转头步入风中，飘回小巷府邸。

　适才主仆所谈，她们一字不漏的入耳中。

　之所以窥听，乃看‘此子是否真能明悟刘郎所传’。

　刘彦授业之后，众女齐入书房，问君子‘授弟子什么学问。’

　当得知刘郎授其司徒心学，她们无不惊讶，觉得‘君子所授之学太高，弟子未必能悟。’

　刘彦却说：“以子明之心慧，可以明悟《君心化龙》之开章。我所传【治心章】，是他当下所需。”

　“你等不信，暗随旁听，看他是否能明悟我言。”

　于是二姐和阿九便跟出府邸，一路偷听李韵涟所谈。

　果然如君所言‘弟子心智甚高，甚能明悟所传。’

　进到书房，高二笑与世才、貂儿、怜云复述窥听来的话。

　说：“贤弟眼光独到，此子能为你亲传弟子，算得良才美玉。且，他外貌俊俏，不失世才颜面。”

　听二姐说起‘韵涟之貌’，刘彦笑了笑说：“子明之貌，可比子都。所以他才被‘五官扰心，失了本性’。”

　“我传心学，让他【治心】，其中的用意就在于此。”

　“好容貌使人自恋，贪痴于众人倾慕夸赞，此乃他入学障碍。”

　众女闻言点头。

　貂儿思说：“子明一副女子娇貌。若结交龙阳之好的朋友，染上断袖之癖，恐怕会折损郎君颜面。”

　“甚至会有小人在别后非议，说‘郎君亦有龙阳之好，私下宠爱弟子’。”

　“不如妾身与他选个妻子，免得沾染恶习。”

　高二、阿九、怜云笑逐相视，顾看刘郎之意。

　刘彦思说：“此，无须去干涉。即便子明他乃‘龙阳君’，我亦可为‘邹夫子’。”

　“只要其品性正直，能继承我绝学，为有利于天下之士，何必过问其喜好？”

　说话，他敛袖取毛笔，写下【风骨】二字。

　昔日他写此二字，【风】字有气，而【骨】字无形。

　如今再写这两字，见【风骨】为一体，风气流入骨中，骨之形则显于风字中。

　其中之妙，难以言述。

　众女低眉观看，称赞有佳。

　刘彦揭起二字说：“我出临安之后，将此字赠与陆子洵。”

　“今日游湖，子洵明悟颇多，将来可立风骨，引天地正气裹身。”

　“此二字，能助其思悟。”

　“今夜我于梦中开讲堂，授子明【君子九思】，貂儿可带青花舫诸女来听。”

　荀娘子点头领记，与高二回了西湖。

　刘彦看天色不早，安排准备晚膳，让阿九请蓝彩衣、裘四娘过府，一起用膳。

　……