课堂

　　安静的坐在位置上，陈飞一页一页地翻着语文书，

　　看着上面的散文，诗词还有小故事。

　　品味着这些文章背后的故事以及自己臆想的那时候的社会状况，这是语文考试最喜欢考的。

　　作者当时写这一段是想表达什么？

　　请详细分析某一段的创作手法？

　　。。。。。

　　尽管无视这些考试上的东西，单纯看看故事，再结合精灵图鉴查查写作背景，以及看看全文也很不错。

　　毕竟语文课本上的都是节选。

　　有流落荒岛，结果跟岛上的一只西狮海壬意外相识，

　　一人一精灵在岛上过起了相亲相爱的荒野求生的生活，

　　直到最后人类船队经过，他们才依依不舍的分开，

　　在阳光下，西狮海壬最后化成了一个泡沫。

　　也有诗人在经过一个大宅院时，偶然透过窗户看到里面的一个美丽的倩影，这个身姿一瞬间就印入了他的心中，

　　为了能再一次地看到她，诗人每天每夜都给自己找理由，只为了再经过那里一次，

　　每次经过他也都会努力摆出自认为最吸引人，最好看的姿势。

　　直到某个下着鹅毛大雪的冬天，当他面带笑容回头一看时，

　　却发现那个窗户边站着一个人，一个有着两片大大的香肠嘴唇的人，一只迷唇姐。

　　那一瞬间，天崩了，地裂了，一首诗诞生了。

　　。。。。。

　　总之，陈飞看得津津有味，也有一些政治正确的故事，陈飞也拿来当做开开眼界，

　　换换口味的读物，偶尔看一下，还挺新鲜的。

　　第三节课是数学课，似乎学习数学有助于活化大脑，所以数学课依然还是保留的，每天都有一节课。

　　在第三节课下课的时候，杨威终于过来了，带着他的检讨书，就连他几个小弟的检讨书，他也一起带过来了。

　　对于他的态度，陈飞不得不给个一百分，

　　如果是让他来写检讨书，他肯定是能拖则拖。

　　对于他自己想做的事，陈飞总是充满了执行力，

　　但如果是被逼着做的，他非常不情愿的事，

　　他就是另外一种态度了，能拖则拖，能摸则摸，最好是能躲就躲。

　　对于从杨威手上接过来的5份检讨书，确认了是五种不同的字体，字数确实大概有800字，

　　略过内容，又确认了最后的签名，就扔给李雅去看了。

　　但这些跟陈飞让李雅看检讨书没什么关系，他只是顺手扔了过去，

　　陈飞绝对没有以后需要写检讨书的时候，请李雅代笔的想法。

　　李雅的性格太柔弱了，明明她的出身也完全不比杨威差，

　　但她就是给人完全没有任何锋芒，没有任何攻击性的感觉，

　　也就是在跟熟人相处的时候，会稍微主动一点，在陌生人面前那真的就是一言不发，像个漂亮的雕像。

　　其实如果让李雅跟杨威对战，呱头蛙也不会比蓝鳄差，

　　火稚鸡和稚山雀还需要一些时间成长，综合实力也就比杨威差了一点点。

　　但刚刚竞选班干部的时候，李雅就完全没有想当班干部的自觉，

　　似乎她早已习惯做一个小透明，默默努力，自律而安静的学霸。

　　那种考试前慌张得要死，一副什么都不会，结果却考了第一名的学霸。

　　第四节终于是班主任吴菲的课了，终于不用再安静的坐在教室里了，

　　是在操场进行的，精灵对战课。

　　吴菲想要在开学前几天的精灵对战课大概摸清学生们的实力，

　　给他们进行分层，这样才能进行更具有针对性的指导。

　　也因为这样，吴菲直接分成两组进行对战，一组是她觉得比较好的，种子组，另一组就是普通组。

　　种子组里，有之前竞选班长的杨威等四人加一个陈飞，

　　普通组里则是班级里其他的35人。

　　原本吴菲还担心自己把陈飞拉到种子组，其他人会不会有意见，

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